SkoleIntraMed afsæt i STUK’s (Styrelsen for undervisning og kvalitet) 12 anbefalinger har vi udarbejdet følgende principper for brugen af it-redskaber på skolen:
Formål:
At begrænse digital distraktion. Hvor vi som skole arbejder med at begrænse distraktion fra skærme anvendt til fx streaming, sociale medier, shopping, gaming mv.
At sikre elevernes adgang og tilgang til anvendelse af it-redskaber på skolen, hvor eleverne beskyttes mod uhensigtsmæssigt og skadeligt indhold.
At finde en hensigtsmæssig balance mellem analog og digitalt baseret læring. Hvor vi som skole sikre at skærme bruges ud fra et bevidst pædagogisk og didaktisk valg, og at brugen af skærme begrænses. Brug af It-redskaber er derfor altid med undervisning for øje.
Mål:
At elever beskyttes mod uhensigtsmæssigt og skadeligt indhold på internettet, i det omfang det er muligt for skolen at handle.
At alle elever tilegner sig kundskaber og kompetencer, der gør dem i stand til at anvende og navigere i den digitale verden med læring og undervisning, hvor adgangen til information er uendelig.
På Svaneke Friskole:
Er vi en mobilfriskole
Er IPad ikke en fast del af skolen, men en mulighed i undervisningen, hvor skolen har 12 IPads til rådighed.
Anvender vi Chromebooks fra 6.kl. til og med 9.kl. i undervisningen
Anvendes Chromebooks kun i undervisningen og er lagt væk i pauserne.
Har vi adgang til bibliotek, bøger og andre analoge undervisningsmaterialer.
Tilbyder vi adgang til mange forskellige aktiviteter i pauserne inde som ude.
Tilbyder vi Chromebooks som klassesæt til udlån i forbindelse med undervisning i 1. – 5.kl.